Objet : démontrer comment évaluer la qualité d'une étude sur les interventions et acquérir la compétence nécessaire pour appliquer les critères d'évaluation critique d'une étude sur les interventions afin de déterminer si les interventions en question peuvent être appliquées à votre propre situation de santé publique.
Objectifs :
- acquérir ou améliorer les compétences nécessaires pour effectuer l'évaluation critique de l'étude primaire d'une intervention de traitement ou de prévention;
- examiner une source de données probantes issues de la recherche et l'appliquer à un scénario, résumer les résultats et décider si les découvertes sont applicables.
Processus : Le présent module repose sur un scénario qui vous permettra de comprendre de nouvelles connaissances et compétences et de les appliquer à l'évaluation critique d'une intervention de traitement ou de prévention. Une fois que vous aurez lu le scénario, vous pourrez aller à n'importe quelle section du module (les durées estimatives sont entre crochets). Cependant, vous devriez passer d'une étape à l'autre consécutivement pour que chaque section puisse faire fond sur la précédente.
Stratégies d'enseignement et d'apprentissage :
- lecture autonome
- activités d'exercice à faire et questions à débattre à répondre par vous-même ou entre collègues suivant le même module
- application de données probantes issues de la recherche à un scénario d'exercice
- possibilité de poser des questions et de discuter du contenu avec d'autres par le forum de discussion en ligne DialogueSP.
Liens : Tout au long du module, le mot scénario est relié au véritable scénario et vous y mènera si vous cliquez dessus. De même, les mots clés sont reliés à une définition dans un glossaire.
Vous trouverez des ressources connexes et utiles pour chaque section du module sur notre site Web : www.ccnmo.ca
Avis concernant le langue : Les scénarios des modules utilisent des exemples d’études en anglais. Nous avons cherché des études en langue française, mais aucune ne répondait aux critères de sélection à la date de lancement des modules. Les modules seront mis à jour et améliorés périodiquement, et nous inclurons des exemples en langue française dès qu’il sera possible de le faire.
Les renseignements qui figurent sur les sites vers lesquels le CCNMO offre des liens ne sont peut-être pas assujettis à la Loi sur les langues officielles. Il est seulement possible d'y accéder dans la ou les langues utilisées sur les sites en question.
Communiquez avec des collègues!
Si vous avez des questions sur une section en particulier ou si vous aimeriez en apprendre davantage de collègues et d'experts, allez au forum de discussion en ligne DialogueSP à l'adresse http://www.nccmt.ca/forum/fr/index.html