Outil d'évaluation des résultats d'échanges de connaissances

Skinner, K. (2007). Developing a tool to measure knowledge exchange outcomes. Canadian Journal of Program Evaluation, 22(1), 49-73.

Description

Une pratique exemplaire est le résultat de la synthèse, de l’échange et de l’évaluation de connaissances. Cet outil a été créé pour évaluer les résultats des échanges de connaissances dans les pratiques exemplaires du domaine de la prévention du diabète de type 2. "L’outil mesure les échanges de connaissances" entre ceux qui distribuent les connaissances (les producteurs) et ceux qui les utilisent et/ou les reçoivent (les adaptateurs). L’instrument peut être adapté à d’autres secteurs de la recherche en santé des populations et en évaluation.

Étapes de l’utilisation de la méthode/de l’outil

Cet outil permet de mesurer efficacement comment un membre d’un organisme adopte ou n’adopte pas une innovation. En premier lieu, il faut identifier l’auditoire cible pour les pratiques exemplaires, et les principaux informateurs en rapport avec cet outil. L’administration de l’instrument est simple et des instructions sont fournies, au besoin. Une fois le questionnaire rempli, on pourra établir le niveau d’utilisation de chaque participant.

Évaluation

La validation de l’outil a débuté dans le cadre d’une recherche plus vaste sur les pratiques fondées sur les données probantes en santé publique. L’outil a servi à interviewer 20 praticiens de bureaux de santé en Ontario, Canada, qui avaient reçu des rapports statistiques sur le tabagisme et l’activité physique chez les étudiants du secondaire dans leur région. Des changements ont été apportés à l’instrument durant cette phase de la recherche.

Validité

Vérification de la validité en cours

Fiabilité

Vérification de la fiabilité en cours

Ces sommaires sont préparés par le CCNMO afin de condenser la matière et offrir un aperçu des ressources figurant dans le Registre des méthodes et outils, et pour fournir des suggestions quant à leur utilisation dans un contexte de santé publique. Pour plus d’information sur une méthode/un outil mentionné dans le sommaire, consultez les auteurs/développeurs de la ressource d’origine

Nous fournissons ces ressources et ces liens pour votre commodité et à des fins strictement informatives; ceux-ci ne signifient pas que l’Université McMaster cautionne ou approuve l’un ou l’autre des produits, des services ou des opinions des organisations externes, ni que les organisations externes ont cautionné la présentation de leurs ressources et de leurs liens par l’Université McMaster. L’Université McMaster n’assume aucune responsabilité à l’égard de l’exactitude, de la légalité ou du contenu des sites externes.