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Le Registre contient actuellement 80 méthodes et 77 outils.
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Élaboration de politiques fondée sur des données probantes : le rôle de la surveillance et de l'évaluation La méthode procure des renseignements sur la manière de prévoir la surveillance et l'évaluation au sein d'un organisme, et d'utiliser ces renseignements pour élaborer des politiques d'après des données probantes. Elle porte sur des moyens d'augmenter le recours à la surveillance et à l'évaluation dans les décisions touchant les politiques et la pratique, et sur les rapports entre l'évaluation et les politiques.
Évaluer l'impact des initiatives de promotion de la santé sur la santé publique Le cadre RE-AIM sert de guide pour évaluer l'impact des initiatives de promotion de la santé sur la santé publique dans cinq domaines. Cette méthode permet aux décideurs d'évaluer comment des interventions ont été appliquées dans la pratique et leur impact aux niveaux individuel et organisationnel. Le cadre est utile en particulier pour déterminer les interventions qui fonctionnent dans le monde réel, et celles qui méritent un investissement soutenu.
Évaluer la recherche sur la prévention en santé publique La recherche sur la prévention fait intervenir une application efficace qui profite à la santé du public et tient compte non seulement de l’efficacité d’une intervention en soi, mais aussi de celle d’appliquer ladite intervention à la population. Cette méthode permet d’évaluer l’application des interventions fondées sur la population à l’échelle communautaire. Elle s’attache à une lacune en procurant une approche servant à déterminer l’effet sur la pratique en santé publique de la recherche en matière de prévention.
Évaluer les interventions d'application des connaissances Les renseignements sur l’efficacité des interventions d’application des connaissances (AC) sont limités. Cet exposé de synthèse résume le raisonnement et les méthodes qui sous-tendent l’évaluation d’interventions d’AC et propose des manières de choisir parmi différents modèles d’étude d’évaluation. Les auteurs décrivent aussi comment combiner des études d’évaluation à des études qualitatives afin d’expliquer les mécanismes d’effet.
Évaluer les interventions en application des connaissances : examen systématique L’Institute for Work & Health (IWH) a réalisé un examen systématique afin de définir des instruments pour évaluer des initiatives d’application des connaissances (AC) et leur effet. Parmi les ressources qu’il est possible d’obtenir figurent une liste d’outils d’évaluation prometteurs en AC, un sommaire et un compte-rendu complet de l’examen systématique.
Conseils stratégiques fondés sur des données probantes : un cadre La méthode porte sur la manière dont les fonctionnaires se servent de la recherche pour influencer les politiques dans trois domaines précis de l’activité stratégique. Fondé sur des entrevues menées auprès de fonctionnaires du ministère de la Santé et des Soins de longue durée de l’Ontario, Research and Advice Giving: A Functional View of Evidence-Informed Policy Advice in a Canadian Ministry of Health porte sur la manière dont les données probantes issues de la recherche sont utilisées pour établir les programmes d’élaboration des politiques et élaborer, modifier ou surveiller des politiques.
Feuilles de travail pour orienter les initiatives de transfert et d'échange des connaissances Les feuilles de travail contenues dans la présente trousse d'outils procurent à l'utilisateur une série de facteurs à considérer lorsqu'il s'agit de planifier afin d'appliquer un maximum d'initiatives de transfert des connaissances. Les outils reposent largement sur les cinq questions sous-tendant le cadre pour organiser le transfert des connaissances que proposent Lavis et coll. (2003).
Guide d’application des connaissances : conseils pratiques et experiences La boîte à outils de Recherche, moteur d'action sur l'application des connaissances a été mise au point par le Centre de recherches pour le développement international (CRDI) du Canada et la Direction du développement et de la coopération (DDC) de la Suisse. C'est une ressource utile et complète qui propose des idées concrètes, des conseils et des expériences de collaborateurs qui ont utilisé des données probantes dans leur travail. La boîte à outils comprend des parties qui expliquent la manière de procéder à une analyse des parties intéressées, utiliser des approches pour favoriser la création d'un organisme apprenant, rédiger un dossier de politique et créer une communauté de pratique.
Guide de planification des services d’approche : ressource du CCNMI Mis au point par le Centre de collaboration nationale des maladies infectieuses (CCNMI), le Guide de planification des services d’approche procure une méthode fondée sur des données probantes pour planifier les activités d’approche auprès de populations vulnérables. Cette ressource expose dans ses grandes lignes un processus pour rassembler des données probantes sur votre collectivité afin d’influencer l’élaboration, la prestation et l’évaluation d’un programme d’approche.
Histoires de pratiques fondées sur des données probantes La méthode community change chronicle (CCC) est une approche qui sert à réunir des histoires locales sur des pratiques fondées sur des données probantes. Ces histoires peuvent s’avérer un moyen efficace d’obtenir et de partager des résultats d’évaluation de programmes pour influencer des décisions de planification. La méthode a servi à créer des histoires pour permettre la mise en place de pratiques fondées sur des données probantes dans des cadres réels d’exercice. |
Ces sommaires sont préparés par le CCNMO afin de condenser la matière et offrir un aperçu des ressources figurant dans le Registre des méthodes et outils, et pour fournir des suggestions quant à leur utilisation dans un contexte de santé publique. Pour plus d’information sur une méthode/un outil mentionné dans le sommaire, consultez les auteurs/développeurs de la ressource d’origine.